他自己还是不怎么主动的。

    现在有了必须保护代玉蝉这个信念在，施无为才算是真正有了冲劲。

    他必须做到最好。除了最好以外，剩下的程度都是不合格。

    他只有做到最好，才能保证他和代玉蝉在英国的生活平安顺利。

    买了许多东西回去，小红楼里被堆得满满的，他们四个人来回两三趟才把东西抱完。

    张妈看到这么多东西，竟然肯放下收音机，走过来细细的查看，一件件的说：“这个牌子的东西你妈也有几件。”或是“这个牌子的领带我记得要六十块钱呢，这么贵就这么一条布。”

    施无为不会带男仆，所以衣物都只能留给学校的女仆清洗。据代教授的经验，女仆洗衣服是看心情的，有时她们会准时洗好送来，有时却会拖一两个星期，甚至一两个学期，最后东西自然而然就不见了。

    最常丢的就是袜子与领带，衬衣常常是送过去是什么样，拿回来还是什么样，好像根本没洗过。

    所以，代教授说：“袜子多买一点，领带买便宜的，衬衣买花的，白色就多买几件衬衣领就好了。”

    要是想让女仆及时把洗好的衣物送来，可以给钱，也可以跟她们谈恋爱。

    代教授当时都没选，他选择跟当时的校霸交朋友，加入时兴的俱乐部，很快就被人记住了名字，女仆也就从来没有拖延过。

    可惜这一条不适合施无为。

    他悄悄对祝颜舒讲，他怀疑施无为会在学校里成为被欺负的小可怜。

    代教授：“只要有一次他被人发现自己刷鞋洗衣服，那很快，整座寝室楼的衣服和鞋都会归他了。”

    而且施无为还喜欢干活。

    虽然公学里对园艺是很看重的，但那只限于种花，而不是种地。

    代教授：“他会变成农场小子，谷仓里的汉斯这种角色，可能还会被人起外号。”

    马上就要送孩子出门了，代教授开始紧张起来。

    祝颜舒只好安慰他：“放轻松一点，无为看起来还是很扛揍的。”农家子弟，身板结实。

    代教授：“我教过他要加入学校的博击社，这样至少没什么人会找他打架。”

    祝颜舒看他都快把施无为的留学生活从入学设想到毕业后了。

    第270章 内奸~

    施无为端着红茶壶给每一个人都添了茶,还友好的问苏纯钧：“先生，请问您还需要别的吗？”

    张妈不肯喝茶，说喝多了晚上睡不着,自己抱着黑糊糊的姜茶喝，她小声对祝玉燕说：“大头这是越来越像了啊。”

    为了训练施无为，最近在小红楼里时常都是这副样子。

    全英对话。

    所有人都穿洋装。

    吃饭都用刀叉，只有张妈可以用筷子。

    成果斐然。

    祝玉燕亲眼见到天才是怎么一回事了。

    普通人需要时间，天才是不需要的！

    不管施无为在开始之前多么不安多么忐忑，一旦开始之后,他就能迅速进入状态，并且，错误为零！

    祝玉燕完全看不出有什么问题，她甚至觉得施无为一直是这么游刃有余,胸有成竹，所以才能做得这么好。

    但就算如此,代教授也要求这个训练必须直到他们上船都必须要做，要做到施无为睡觉说梦话脱口而出的都必须是英语。

    代玉蝉因为是私奔少女，对她的要求反而不高。她的人设就是为爱走天涯，被施无为拐回英国去的。

    代教授也给她讲了很多他认识的英国女性是什么样的。

    代教授：“你可以放心的就是英国传统女性也是十分保守的，哪怕是在伦敦，普通的英国少女都是很保守的。她们不参加舞会，穿着朴素的衣服，刺绣和针线活也是许多英国女性的必备功课，而且大部分的英国少女，假如家中并没有准备让她们接受教育,那她们通常是不会去上学的。”

    虽然英国是发达国家，似乎比中国先进了很多,但那只是在技术革新方面，整个社会还远远没有达到与先进的技术相配的文明程度。

    大部分的英国普通人民仍是农民或手工业者，生活穷困，很少有积蓄，寿命与中国百姓差不多。

    代教授：“英国的贫富差距很大，阶级明显，上层与底层社会是永远不会发生交际的。”

    “他们穷的是特别穷，而且几乎不会有改变阶级的机会。因为他们没有机会受教育，也没有办法找到更好的工作。”在英国，男仆都是要上过大学的才能当，没有一定的教育水平，是不可能找到体面的工作的，只能去出卖苦力。

    “不过他们的新兴阶级现在正在逐渐获得话语权，在社会中占到了越来越大的比例。”那就是律师、商人、以及小乡绅。

    能让人更放心的是，代玉蝉和施无为虽然有点傻，脑子不太够用，但他们到了英国以后，新兴阶级会很容易就接纳他们的。

    代教授最后能教给他们的就是：“知识是你们最强而有力的武器，学习更多的知识，你们会更容易受人尊敬，得到更大的生存空间。”他不止是对施无为这样讲，对代玉蝉也是这样叮嘱：“小蝉，现在英国女性的识字率并不高，但社会上却很欢迎女性加入工作岗位，因为他们的社会发展速度太快，高端劳动力不足，一些家境优越的女性因为受过良好的教育，她们抓住了这个机会，趁机扩大了话语权。你要保持学习的热情，用比在家乡更胜百倍的努力去学习，得到的回报绝不会辜负你付出的辛苦的。在那里不要太胆小，看到机会就大胆的上！不要畏惧发出声音，做出成绩。”

    这番话给了代玉蝉很大的启发和触动。

    她并不是一个格外热爱学习，对知识充满热情的人，她也没有燕燕聪明。一直以来，她从来没有在学习上有过什么野心，认为自己必定要在知识的殿堂上取得一席之地，或是达到什么成就。

    她以前以为在大学中最大的收获就是认识了许多志同道合的同学。

    知识确实扩充了她的大脑，可她发现她并没有真的认识到知识的作用。

    代教授视知识为英国女性改变命运的法宝，而似乎英国高知女性确实因此获得了改变命运的机会，握住了命运的船舵。

    那中国的女性呢？

    中国的女性是不是也可以通过获取知识来取得更高的社会地位，最终改变她们在整个社会，乃至家庭与人生中的位置呢？

    代玉蝉被这个念头搞得热血沸腾，仿佛触摸到了命运之门，当她推开这扇门的时候，门对面的光明投射过来，不止照亮了她的人生，也照亮了许许多多和她一样的女性的脚下之路。

    祝玉燕是第一个发现她姐改变态度的。看代玉蝉变得积极了，不再排斥去留学了，她真的是松了一口气，并立刻告诉了祝颜舒。

    祝颜舒最近为了学校搬家的事焦头烂额，听到这个消息也高兴了一下，只有一下，随即就开始生气，发火，对着张妈抱怨：“一个个都是白眼狼，没良心的，才难过几天就不难过了，离开她们亲妈也不多哭几天。”

    张妈不想跟她说话。她才知道祝颜舒不但送走了代玉蝉，还打算把祝玉燕留下。

    张妈：“你就听她的啊？你是她妈，你让她走，她能不走？把她留下，她一个小小人能干什么？”

    张妈对着祝颜舒哭，祝颜舒心里也难受，就也跟着掉泪。

    祝颜舒：“我也不想听她的，我也想让她听我的，可她听吗？”

    两人对着抹了一通眼泪，还是祝颜舒先不哭了，擦干净眼泪，认认真真的对张妈说：“他们虽然是年轻人，但心里都有主意了。一个大姐，一个燕燕，还有无为，纯钧，他们个个都想要做一番事业，不让他们做是不可能的。”

    “我就是把燕燕带走，难道她就不做她的事业了？她肯定还是照做。不管是在这里做，还是我把她带走，她跟着学校到别的地方再做，她肯定是要搞事的。”祝颜舒拉着张妈的手说：“我就想，既然她在哪里都会搞，那为什么不让她跟苏先生一起搞呢？苏先生那么厉害，比她聪明，比她能干，能护着她一点。别的不提，有枪打过来，我想他是会愿意挡在燕燕前面的。这样的一个人不好找，离了苏先生，燕燕就要一个人搞了，那我更要放心不下她的。”

    张妈仔细想了想，祝颜舒这番话是有道理的。现在早就不是把女人关在家里相夫教子就能过一生的年代了，也不是平平安安，稳稳当当就能过一辈子的世界了。她以前老想着让燕燕做个职业妇女，精精干干的，也登个照片在画报上，看着又漂亮又风光。

    现在她也拦不住她们了。

    张妈对祝颜舒说：“那我就不走了吧。我留下来，陪着燕燕。你们都走了，不能把她一个人留下啊。”

    祝颜舒哪里会答应？立刻说：“那你就把我丢下啊，您不管我了？”

    张妈白了她一眼：“你是当妈的啊，你还有代教授呢。那燕燕可是一个人啊。”

    祝颜舒不答应，力劝张妈跟她一起走。

    一方面，祝颜舒担心张妈身体不好，年纪太大，留下来让祝玉燕照顾显然不合适，说句不客气的，张妈自己不觉得，可她现在已经是个负担了，祝颜舒自然不肯把“负担”留给祝玉燕，是要自己带上的。

    另一方面，张妈照顾了祝颜舒一辈子，临了了，祝颜舒不能把张妈再扔给祝玉燕去侍候吧？

    这次一分别，她与祝玉燕和代玉蝉还有可能相见，而张妈，只怕就等不到相见的那一日了。

    所以祝颜舒绝不肯把张妈留下。

    中秋节到了。

    学校里的日本学生开始做糯米团子准备赏月。

    虽然学校里的物资越来越不足了，但日本学生那里是不受影响的。他们也知道中国学生没有吃的都快跑光了——这是祝玉燕对他们说的，因为学校里没粮食了，所以学生都跑光了，连教授都快跑光了呢。

    她带着日本学生做日本国旗，说的就是她认为现在外面的人对日本人有许多误解，没关系！她认为只要日本学生亲手做日本国旗，再送给外面的人，那些人早晚能体会到日本人的友好之意的。

    日本学生也相信只要中国人能体会到日本人的友好，就一定会接受日本人的统治。

    他们做好了赏月团子还特意送给祝玉燕，以及学校里的其他教授。

    日本学生这一招是祝玉燕没有料到的，她在收到日本学生组团送来的团子之后，立刻心惊胆战的跟着他们送完了其他的团子，再亲自把他们送回日本楼。

    因为日本学生其实非常自闭，他们来到这所学校之后，一直以来都只在日本楼附近活动，很少会往外闯。

    关于这个，祝玉燕也曾经听日本学生讲过，似乎在他们来这里之前，日本的老师都告诉他们，因为日本人稀少，他们都是非常珍贵的日本种子，为了保护自己，他们不能擅自离开安全的地方。

    可见日本人其实也知道他们在这里不受欢迎，会有危险。

    所以祝玉燕在用做日本国旗这件事拖住他们之后，也并没有一天二十四小时的守着日本楼，防着日本学生跑出来看到空荡荡的校园而起疑。

    结果千防万防，没想到今天就露馅了。

    就算有她事先打下的底子，也不保证日本人就不起疑啊。

    祝玉燕立刻通知唐校长，要跑要赶紧的啊，有没有什么大件的东西赶紧送出去，她担心日本人那边瞒不了多久了！

    通知完她□□本楼守着了，当天就发生了一件大事。

    二子，要生了。

    日本楼所有的人，不管是日本男同学还是日本女同学，此时都看不到他们之前排斥二子的行为了，他们都默默的守在走廊里，静静的给二子加油。

    但由于他们都是未婚，所以都不允许进去帮忙，连祝玉燕都被拦在外面。

    接生的只有酒井老师一个人。

    祝玉燕觉得酒井老师真是越来越神秘了，她怎么什么都会？

    她仔细回忆关于酒井老师的事，据说她是出身世家，家道中落才来担任老师，还是特意被请来的，确实其余几个日本老师都挺尊敬她的，从来不会因为她是女性而看低她。

    但她同时还可以教日本画、日本舞、日本音乐和乐器、和服、茶道、花道……

    虽然据说这都是日本世家女子的必修课。

    现在她居然还会接生！

    日本世家女性要会这么多吗？

    一门之隔内，酒井老师安慰二子：“你放心，我替茶屋的女孩子接生过，已经能看到头了，胎位正常，你一定可以生下一个健康的孩子的！”

    二子的两只手被绑在栏杆上，嘴里绑着一条布，她咬着布，喊不出声音来，满脸通红，全是汗水和泪水，她根本听不到酒井老师在说什么，只感到了剧烈的疼痛。